南瞻台IP属地:湖北·武汉 发布于51分钟前
蓄谋已久的意外伴随着非遗技艺的生活(🎦)化、大众化,以往仅在师徒之间口(kou)传心授的传承模式显得单一,社会(📢)力量(👝)尤其是教育界的力量(🈚)在现代非遗(yi)的(🎣)(de)传承发展过程中扮(🍰)演日益(yi)重要的角色。 当前,不少学校将非遗引进校园、带进课堂,有的(de)高(gao)校聘请非(fei)遗传承人担任特聘教授、成立(⌚)非遗研究基地、开展非遗研培项目、开设非遗选修课(🏏)程,有的中小学、幼儿园(💠)也将非遗技艺融入(ru)艺术课程和学前(qian)教育体系,让学(🌼)生在青少幼不同阶段都能处于中华优秀传统文化的滋养之中。 如今,“见(jian)人见物见(👔)生活”理念已成为非遗传承发展的共识。