踏龙捉风IP属地:辽宁 发布于8分钟前
作为(🍅)在舞台上活跃了30多年的“肩上芭蕾”表(🚸)演(🦒)者,广州市杂技艺术剧院艺术总监吴正丹认(ren)为,“杂技人(ren)要有‘破圈’的意(yi)识,广泛汲取不同艺术门类的营养,及时跟进前沿动态,艺术生命才(cai)能(⌚)更长久”。 “杂技人才需求呈现细分化、多元化的趋势。 ”上(⏪)海杂技团团长、上海市马戏学校校长梁(🎀)弘(hong)钧认为,当下杂技学校的教育以演员培养为主,杂技编导、道具研发、舞美设计等方面的人才培养也很重要,值得重视。 中国杂技家协会分党组书记、(📛)驻会(hui)副主席唐(tang)延海介绍,杂技(ji)界(jie)和教(🚓)育界已开展了不少实效(🐤)性工作,杂技在高等(deng)院校设立学科、开展学(xue)科教育的(de)条件已基本具备。